当前，我国高等教育规模持续扩大，学生数量快速增长，传统依赖纸质档案和Excel表格的教务管理模式已难以满足高效、精准的管理需求。手工操作不仅效率低下，且容易在数据录入、统计和传递过程中出现错误，导致信息不一致，影响学业评价和教学决策的准确性。此外，学生信息的分散存储使得跨部门查询和协同工作变得异常困难，无法实现对学生在校全周期的有效跟踪与管理。因此，开发一套集中化、规范化的学生信息管理系统，对于提升学校教务管理的信息化水平、优化资源配置、保障数据准确性具有迫切的现实意义和显著的社会价值。
从技术层面看，本项目采用成熟的SSM框架组合进行开发，具备充分的技术可行性。Spring框架作为轻量级的控制反转容器，能够有效管理业务对象和事务，确保系统架构的稳定性和可维护性；Spring MVC提供了清晰的前后端交互模型，便于实现请求路由和页面渲染；MyBatis作为持久层框架，通过灵活的SQL映射机制，能够高效、安全地操作MySQL数据库。整个技术栈在Java Web开发领域应用广泛，社区活跃，相关解决方案成熟，能够有效支撑系统的开发与后期维护。同时，前端采用标准的HTML、CSS和JavaScript技术，保证了用户界面的兼容性和易用性。
在经济可行性方面，本项目主要成本集中在开发阶段的人力投入。由于采用开源技术栈，无需支付昂贵的软件许可费用。系统部署所需的服务器硬件资源也相对常规。项目建成后，其效益主要体现在运营层面：通过自动化处理替代大量重复性人工劳动，将显著降低教务管理的人力成本和时间成本；数据准确性的提升可以减少因信息错漏导致的后续纠错成本；系统提供的快速查询和统计分析功能，将为教学管理和决策提供有力支持，其潜在的管理效益远超初期投入。
在操作可行性上，系统设计以用户为中心。目标用户为教务管理员、教师等非专业技术人员，因此界面设计力求简洁直观，操作流程模拟线下业务习惯，如通过表单进行学生信息的增删改查，通过筛选条件快速定位数据。用户无需经过复杂的培训即可上手使用，学习成本低，具有良好的用户体验，能够确保系统在实际工作中被顺利采纳和应用。
系统的核心用户角色主要分为系统管理员和普通操作员（如教务员、辅导员）。系统管理员拥有最高权限，负责基础数据的维护，包括学院、专业、班级信息的设置，以及教师档案、用户账户的管理。普通操作员则在其权限范围内进行日常业务操作。
功能需求可拆解为以下几个核心模块：
- 系统管理模块：实现用户身份认证、权限分配和系统日志记录，确保数据访问安全。
- 基础信息管理模块：涵盖对学院、专业、班级等基础数据的维护，这是整个系统数据关联的基础。例如，新增一个班级时，需要关联到已存在的专业和学院。
- 学生信息管理模块：提供学生档案的全面管理功能，包括学号、姓名、入学年份、所属班级、联系方式等信息的录入、修改、查询和删除。支持按学号、姓名、班级等多条件组合查询。
- 教师信息管理模块：管理教师的基本信息，如姓名、工号、性别、联系方式等。
- 课程信息管理模块：用于设置课程，并关联授课教师和对应的上课班级。
- 成绩管理模块：这是关键业务模块。操作员可为指定课程下的学生录入或修改考试成绩。系统应确保成绩数据与学生、课程信息的正确关联，并支持按学生或课程查询成绩。
非功能性需求是保障系统质量的关键。在性能方面，系统关键页面（如查询、列表加载）的响应时间应控制在2秒以内，能够支持至少50个用户并发操作。安全性上，必须实现基于角色的访问控制，不同角色只能访问授权范围内的功能和数据；对用户密码等敏感信息需进行加密存储；并具备防止SQL注入等常见网络攻击的能力。可靠性要求系统平均无故障运行时间达到99%以上，具备数据备份与恢复机制，确保业务数据不丢失。系统还应具备良好的可扩展性，以应对未来业务增长和功能扩展的需要。
以“学生成绩录入”这一核心业务流程为例，可以清晰地展示系统内部的协作流程。首先，操作员登录系统后，进入成绩管理模块。系统会展示一个课程列表或提供课程选择功能。操作员选择目标课程后，系统会根据课程与班级的关联关系，自动列出该班级下的所有学生名单。随后，操作员在对应的学生记录旁输入考试成绩。完成所有成绩录入后，操作员提交表单。系统后台会进行数据校验（如成绩格式是否合法），然后通过事务机制将成绩数据批量写入数据库的score表，并记录操作日志。整个过程实现了从课程选择到成绩持久化的闭环管理，高效且不易出错。
综上所述，基于SSM框架的学生信息管理系统的开发是必要且可行的。它能够有效解决当前教务管理中的核心痛点，通过信息化手段提升工作效率和数据质量，降低运营成本。成熟的技术选型为项目的成功实施提供了坚实基础，而清晰的业务模块设计和良好的用户体验规划则确保了系统能够真正融入日常管理工作，为学校的教务信息化建设创造长期价值。